【令和哲学44】COVID-19の危機をチャンスに大反転させ、尊厳民主主義を具...
いま日本国内でも新型コロナウィルス（以下COVID-19）の影響が大きい中、当初予定されていた３．７大阪リライズフェスティバル1...
【令和哲学43】人間のディープラーニング（Deep learning）教育革命で世界...
前回の記事はホモ・デウスシリーズでしたが、今回の令和哲学シリーズではホモ・サピエンスの滅種について語りたいと思います。 人間...
【令和哲学42】世界基軸教育を発信する教育経済のモデル都市大阪とは？
編集部：令和元年11月30日に福岡で開催されたリライズフェスティバル福岡に続いて、2020年3月7日は、大阪で世界基軸教育を発信...
【令和哲学41】2020年（令和二年）日本に住んでいる私たちにとって最高の...
今の世界情勢を見てみると、年明け早々に、アメリカとイランの武力による報復攻撃が繰り返され激しい国家間の緊張状態が激化しつつありま...
【令和哲学40】2020年（令和二年）日本に住んでいる私たちにとって最高の...
昨年は、天皇陛下が御退位されるとともに新天皇陛下が御即位され、新たな元号“令和”に変わる記念すべき一年となりました。 令和元年を...
【令和哲学39】2019年は、人類文明の歴史の中でどんな意味を持つのか？
2019年は皆さんにとって、どんな一年だったでしょうか？ 振り返ってみると、今年も様々な出来事がありました。 １位 香港で学生ら...
【令和哲学38】心時代の基軸教育モデル、及び産業化モデルを創建していく...
私たちは今、どんな時代に生きているのでしょうか。 今の時代は、いきなり高速鉄道が空から降りてくるような衝撃的で、想像不可能な変化...
【令和哲学37】反日種族主義を通してみたこの時代の課題⑤世界基軸教育及び...
今回の令和哲学シリーズ37では、『反日種族主義』を通してみたこの時代の課題の最終回として、「世界基軸教育及び未来勢力創出」につい...
【令和哲学36】韓国の『反日種族主義』を通してみたこの時代の課題④＜(脳)...
反日嫌韓を煽動する日韓分離政策に対し、賢明な対応ができる未来勢力を構築するためにはどんな教育が必要なのでしょうか。 今回のシリー...
【令和哲学35】韓国の『反日種族主義』を通してみたこの時代の課題③＜共通...
「外交断絶」 このような言葉がでるくらい“史上最悪”と言われている現在の日韓関係ですが、この危機的状況をチャンスに大反転させ...